第3章 初入上师大

2000年的暑假某天，我从邮递员手中接过了上s大的录取通知书，非常兴奋。$(n)$(小)$(说)$免费提供阅读

坦白讲我根本没意识到，就这分数居然也能上得了大学，完全是托了全国本科生扩招的福，我还总觉得这事纯粹就是我个人努力的结果。从扩招后开始入学的大学生，不再是前几年所谓的天之骄子，也不再值钱，但好歹也是大学生，前面的路，与那些落榜的高中同学们就此不同了。

我清楚的记得，在拿到入取通知书的几个星期前，刚拿到成绩单的那会，一看分数446分，对我来说真的也不算差了。我打了个电话给高中同学阿蔡，问他考了几分？阿蔡没告诉我，只是一直在电话里说，他完了他完了。

后来我才知道，他400分都不到，进不了本科了。后来我还知道，其他同学的分数也没比这个好多少，反正是大家是一败涂地，溃不成军。

这看上去要怨我们的那所高中。

这所高中成立刚满三年，换句话说我是这所学校的首届毕业生。无论哪个学科的老师，教学能力还不错，不少是有指导学生在各种大赛得过奖的，但是论整体实力这所学校却是非常的差劲。

根源是校长，一个崇尚德育的校长。他刻意要求老师们对学生减负，不允许周末补课等形式，只是为了彰显自己德育成果的显著。当然校长自己是不肯承认自己走偏的，不过承认不承认只是嘴硬，事实摆在眼前，最后能进大学的人可能都没有上两位数，连同他自己在内的老师，不被家长学生骂那简直是奇迹了。

而我作为其中之一，不仅骄傲，也很庆幸。

回首高中的生活，真的是说走就走，那时的我，对是否能进大学也是无所谓了，这本来就是急不来的，但被老师们捧得迷失了方向，觉得自己有这个实力可以搏一下。

身边的同学早就对考大学这事放弃了希望，每逢考试，大家都很团结，舞弊氛围甚浓，把学校从上到下所有老师，瞒得严严实实。那些老师们眼看考试成绩都不错，也不去想里面的究竟，没事就约着几个认为能考进好学校的同学，研究各名校的专业和未来发展方向，像真的似的。

我也总是被老师找去谈话，让我填志愿千万不要保守，以免后悔终生。

在这所校长、老师、教导主任都被蒙的不知天高地厚的学校里，大家过着醉生梦死的混沌日子，然后高考就像一道霹雳，让整个美梦以最惨烈的方式惊醒。

这个学校里的同学，很少人仔细去研究下各个大学的特色的，同一时期在其他学校已经讨论到无趣的那些问题，诸如各所高校的学术氛围差异、专业实力，甚至哪个大学帅哥美女多，在这群高考总分拿不满三分之二的人面前，却从来没有市场。

夏虫不可语冰，他们关心的也和外面一样，成天贝克汉姆、欧文、麦克马纳曼，或者赛琳迪昂、后街男孩，全是明星、杂志、游戏……但唯独没有学习，有点只谈风月，莫谈国事的味道。

在填志愿时，看到了一个信息与计算科学专业，以为是计算机，那时计算机专业红红火火，据说代表着未来的方向。爸妈没上过大学，也不懂内有乾坤，于是一家人想都没想，就报了这个。果然是吃了书读得少的亏，最后没想到该专业是一个研究算法的专业，归在数学系里。

于是我最后考进了上s大数学系，我的数学并不怎么样，高考数学也很低，堪堪过了90分，可能是数学系里分数最低的学生了。所以老天注定，要我去大学里继续学习数学。

家里人为了鼓励我考出好成绩，答应我考上大学后就会给我买一台电脑。现在我稀里糊涂考上了，为了奖励我，自然不会食言。我和爸妈，三个不具备任何专业知识的人，在市百一店的联想柜台，面对联想天禧和联想同禧两个型号摇摆不定，最后我爸直接拍板买贵的，花去了他两三个月的工资，我搬回家后，很长一段时间却是除了玩游戏就是看片子。

阿蔡知道我买了新电脑就过来找我玩，他是我高中同学里第一个买电脑的。

我让他再推荐我几个游戏玩。

阿蔡随口就来：“星际、帝国，对了，这几天下面有卖《剑侠情缘》的游戏盘了。”

我问：“我这机器能玩吗？”

阿蔡似乎在鄙视我的虚伪：“你的机器不能玩，谁的能玩。”

我想了想，“那倒是，毕竟是新买的。”

阿蔡又说：“你买品牌机没错，但买联想就有点砸钱了。”

我憋了半天，只能说一分价钱一分货。

阿蔡似有想起了什么：“你查过你要去的学校了嘛？“

我当然查过了，“查了，昨天刚上网查的，听说美女特别的多。”

那年代有电脑已经不稀奇了，但互联网并未普及，花三块钱去网吧看新闻的人很少，电脑是和反恐精英、星际争霸、帝国时代等单机或联机游戏划上等号的。那年夏天我终究还是买了剑侠情缘的盗版盘，玩了个不亦乐乎。也同样是通过拨号上网，对我即将去报到的学校有了一个了解，都说是秀色可餐的一所大学，让我不由得觉得自己抽了一个好签。

不过在我第一天去学校报到的时候，这一结论并未在我面前淋漓尽致的体现。

那年代大部分新生都是在家长的陪同下，风尘仆仆的大包小包往学校里赶，匆匆一瞥，其实很难给每个擦肩而过的女生们进行姿色等级的评定。这一点鉴赏能力，我就很佩服那些学长，得要有多好的眼神，才能在人海茫茫中抓住几个兴奋的节奏，从而以帮助新生的托词来演绎自己满腔的热情。