第878章 说话倒是给我说好了呀

“岂不闻，光阴如骏马加鞭，日月似落花流水啊，”

楚世君感慨道：“弦绷久了，骤然松下来，人难免会有落差，不是日子苦，而是心里那根一直提着的劲，忽然没地方放了。”

“是啊，”

钟振国轻轻点头，目光落在对面的年轻人身上，看着他乌黑浓密的头发，挺拔的身姿，和自己一对比，心中的落差感是说不上来的，

对方好比大日东升，朝气蓬勃，而他则好似那天边夕阳，举手投足间尽显暮色。

“在岗位上，天天有事推着你往前走，开会、调研、谋划，日子填得满满当当，顾不上琢磨年岁。一闲下来，时间宽裕了，才察觉岁月不饶人，和你一比，我真是老了，”

他看着楚世君，神色郑重起来，

“学校这块阵地，担子不轻，培训班的方案、师资安排、教学导向，我都在材料里标注清楚了，明天开班，流程已经敲定，你只需要把控好大方向，怎么走，你来定。”

“嗯，我明白，” 楚世君轻轻应声，“学校的根本，是树人铸魂，我会守牢，后面有拿捏不准的地方，我还要多向你请教。”

钟振国摆了摆手，笑意盈盈的道：“我往后空余时间多，你尽管问，用得上我的，我不问缘由，绝不推辞。但也有一句提醒给你，学校讲课，要稳，要实，不能图花哨，学员来自各地，带着基层的难题来，我们的课，要给他们方向，不能空对空。

“当然，这点我对你是很放心的，你干了几年的学员总导师，带的课也不少，这些你心里肯定都有数。”

“嗯，”

楚世君点点头，沉默片刻，忽地一笑：“就怕，我手腕子硬，把人打疼了，呵呵。”

钟振国没接这话，只自顾自补了一句，语气里藏着一丝怅然：“我这往后，大多是看看材料、参加一些研讨，不再牵头抓具体事，慢慢适应吧，人这一辈子，总有到站交棒的时候。”

说罢，他拿起茶杯，将杯子里剩余的茶水喝了，便撑起身：“走了，跟老吴约了盘棋，快到时间了，去晚了，又要说我没有时间观念了。”

“你跟烈锋同志办公室挨得近，到时候不得天天摆弄两盘？”楚世君起身相送，嘴里笑着说道。

“嘿，就他那技术，让我连续赢个几天，他就得闭门谢客，”钟振国不屑道。

“未必，我看你们都是烂棋篓子，长我这么多，俩人凑一起都下不过我，”楚世君毫不客气地揭了他老底，那次下棋，俩人坐对面又是悔棋又是磨蹭的，到底输了。

“你看你，这事儿都说翻篇了，你还到处说，我俩脑子转得慢，你也不知道让一让，”

钟振国尴尬一笑，这事儿可让他在一众老伙计那丢了大人，

“不说了不说了，你该忙忙你的，我棋艺再烂，比不过你，只要比老吴强就行了。”

到了楼下，钟振国转过身，

“留步，你忙，”

“嗯，振国同志慢走。”

楚世君目送着对方上车离开后，抬手看了眼时间，转身走进楼里，叫来秘书处的人，叮嘱道：“通知班子成员，半小时后开会，如果手头上有重要工作的就先忙工作。”

……

半小时后，会议室。

“楚书记好……”

当楚世君过来，里面已经坐满了，见他进来，纷纷起身问好。

“同志们好，都坐，”

楚世君压压手，众人纷纷落座，神色肃穆，齐齐看着主座。

在座的，有些熟面孔，比如之前的教务处主任盛宁，后教务处主任张臻，前者现在是常务副校长，以及其余人，他们不说之前有过接触，但都了解过这位新校长。

对待事情那是相当严格的，脾气听说也不是很好，对待一些问题、乃至小错误都是零容忍的态度。

因此，哪怕钟振国说了好好干工作就没事，但众人心中还是难免发憷。

相较于钟振国，他们这些人能坐在这的，身后自然也有相应的依靠。

但现今换了楚世君，嘿嘿，说句不好听的，他们跟光脚板走路没有区别。

正中，楚世君左右一看，将众人神色尽收眼底，低眉看向身前桌子，拿起材料，一边故作无意道：“怎么，我看同志们好像有些怕我？”

“那大可不必嘛，有的同志面孔新，但也有熟悉我、了解我的，盛宁同志，你说是不是？”

左手边，盛宁眼皮一跳，斟酌着开口道：“楚书记，我想同志们可能是感到好奇以及期待，想尽快在您领导下，把后续阶段学校工作开展起来，想听听您的指示，心里也有个底。”

“对，是这样，”

“没错，”

“嗯嗯……”

‘呵呵’

楚世君淡淡一笑，抬头扫了眼众人，“那就还是想了解我，揣摩我的想法嘛，然后好对症下药，是不是？”

众人脸色一变，纷纷看向盛宁，你他娘的说话倒是说点好听的啊？叫你这说的，还把我们串了。

“楚书记……”

“哎，”

楚世君抬手打断，语气不容置疑：“从前怎么样，你们工作分工、干些什么，怎么干的，有什么成绩，这些我不管，后面同志们好好配合工作，就行了，现在开会。”

他语气缓和下来，

“刚才和振国同志完成了交接，学校的家底我清楚，近期的安排，还有明天主体班开班的各项筹备，我都大致了解了，”

“先把话说在前头，班子分工，短期内不做大的调整，振国同志之前定下的开班方案、课程安排，按原定计划推进，明天如期开班，不要临时打乱节奏，让学员无所适从。”

稍作停顿，他身体微微前倾，抬手压在身前文件资料上：“但稳定不等于原地不动，学校不是简单办班讲课，核心是抓理论教育、思想教育，接下来这段时间，两件事要抓牢。”

“一，把往期学员反馈梳理汇总，看一看课程哪些是贴合实际的、能切切实实的解决干部困惑的，哪些偏空泛、脱离了一线实践，我们的课，要能回应基层的真问题，不能坐而论道。”

“第二，学风建设要盯紧，学员来这里是学习淬炼，不是来走流程、搞应酬，教务处、学员管理部门要把规矩立起来，考勤、研讨、实地教学，这些都要落到实处。”